Laboratorul digital: Experimentează și învață!

Proiectul urmărește dezvoltarea competențelor digitale ale angajaților din Regiunea Sud-Est, printr-o intervenție integrată care combină evaluarea competențelor, formarea profesională și certificarea. Scopul este ca angajații incluși în proiect să dobândească sau să își îmbunătățească acele competențe digitale necesare pentru adaptarea la cerințele actuale ale pieței muncii, pentru creșterea mobilității profesionale și pentru participarea mai activă la învățarea pe tot parcursul vieții. Obiectivele specifice sunt:

1. OS1. Evaluarea competențelor digitale ale unui număr de minimum 601 angajați din Regiunea Sud-Est, cu vârsta cuprinsă între 18 și 64 de ani, înscriși în grupul țintă al proiectului. Evaluarea are rolul de a identifica nivelul inițial al competențelor digitale, punctele forte, ariile care necesită îmbunătățire și nevoile individuale de formare, astfel încât conținutul programelor de formare să fie adaptat în mod real la profilul participanților.
2. OS2. Furnizarea de programe de formare profesională pentru dobândirea de competențe digitale pentru minimum 601 angajați din Regiunea Sud-Est. Programele de formare vor fi adaptate nevoilor identificate prin analiza de nevoi și prin evaluările individuale, vor acoperi cele 5 arii de competențe digitale și vor include atât programe non-formale, cât și programe cu recunoaștere națională.
3. OS3. Sprijinirea certificării competențelor digitale pentru participanții la programele de formare, inclusiv prin certificare cu recunoaștere națională pentru minimum 91 de angajați și certificare / finalizare a formării pentru 542 de participanți.
4. OS4. Promovarea accesului egal la formare și dezvoltare profesională, prin aplicarea principiilor de egalitate de șanse, nediscriminare, accesibilitate pentru persoane cu dizabilități, dezvoltare durabilă și tranziție către economia digitală și verde.

1. Proiectul se adresează unui număr de minimum 601 angajați din Regiunea Sud-Est, cu domiciliul în județele Brăila, Buzău, Constanța, Galați, Tulcea și Vrancea. Persoanele eligibile trebuie să aibă vârsta cuprinsă între 18 și 64 de ani, să fie angajate cu contract individual de muncă, cu normă întreagă sau parțială, și să nu fi participat anterior la cursuri de competențe digitale finanțate din FSE+ prin PEO 2021–2027.
2. Grupul țintă include angajați din întreprinderi publice și private, indiferent de nivelul actual al competențelor digitale sau de rolul ocupat în cadrul organizației, inclusiv persoane aflate în poziții de management. Accesul la activitățile proiectului este deschis tuturor categoriilor de angajați eligibili, fără restricții legate de gen, origine rasială sau etnică, religie, convingeri, dizabilitate, vârstă sau orientare sexuală.
3. Din totalul grupului țintă, 91 de angajați vor participa la programe de formare autorizate, cu recunoaștere națională, iar 510 angajați vor participa la programe de formare non-formală. Participarea la proiect presupune parcurgerea unui traseu care include informare, înscriere, verificarea eligibilității, evaluarea inițială a competențelor digitale, elaborarea planului personalizat de formare, participarea la programe de formare și certificarea / finalizarea instruirii.
4. Pentru menținerea participării în proiect, vor fi utilizate măsuri de comunicare, mobilizare, consiliere și sprijin adaptate nevoilor participanților. Proiectul prevede și acordarea de stimulente financiare pentru participanți, cu rol de motivare și prevenire a abandonului.

Activitățile proiectului acoperă întregul traseu de dezvoltare a competențelor digitale: analiza de nevoi, identificarea și recrutarea grupului țintă, evaluarea inițială a competențelor digitale, elaborarea planului de formare, furnizarea programelor de formare profesională, certificarea competențelor, managementul proiectului și măsurile de informare și publicitate.

1. Activitatea 0. Realizarea analizei de nevoi inițiale în vederea identificării necesarului de formare profesională din perspectiva nevoilor pieței muncii. Această activitate are rolul de a fundamenta proiectarea programelor de formare profesională privind dobândirea competențelor digitale. Analiza de nevoi urmărește identificarea decalajelor dintre competențele digitale cerute de piața muncii și cele deținute de angajați, precum și recomandarea programelor de alfabetizare digitală necesare pentru grupul țintă.
2. Activitatea 1. Identificarea, recrutarea și selecția grupului țintă. Activitatea vizează identificarea și recrutarea angajaților eligibili care vor beneficia de formare în vederea dobândirii de competențe digitale. Recrutarea se va realiza prin acțiuni de informare și comunicare, evenimente de promovare, apeluri de înscriere și verificarea documentelor de eligibilitate. Selecția grupului țintă va fi realizată pe baza unei metodologii dedicate, cu respectarea principiilor de transparență, egalitate de șanse și nediscriminare.
3. Activitatea 2. Evaluarea inițială a competențelor digitale ale angajaților. Activitatea are ca scop evaluarea nivelului inițial de competențe digitale ale angajaților incluși în grupul țintă. Evaluarea va avea în vedere cele 5 arii de competențe digitale și cele 21 de competențe specifice Cadrului European pentru Competențe Digitale: informații și alfabetizare digitală, comunicare și colaborare, creare de conținut digital, siguranță și rezolvarea problemelor. Pe baza rezultatelor evaluării, vor fi elaborate planuri personalizate de formare profesională pentru fiecare participant.
4. Activitatea 3. Furnizarea de programe de formare profesională în vederea dobândirii de competențe digitale. Această activitate include elaborarea planului de formare profesională, dezvoltarea curriculumului, realizarea materialelor de formare și furnizarea efectivă a programelor de instruire. Programele vor fi adaptate nivelului și nevoilor participanților și vor include atât componente de competențe digitale, cât și module privind competențele verzi, economia verde și utilizarea responsabilă a tehnologiei.
5. Subactivitatea 3.1. Elaborarea planului de formare profesională pentru dobândirea competențelor digitale. Include selectarea temelor relevante, structurarea conținutului pe module, elaborarea materialelor-suport și adaptarea programului de formare la rezultatele evaluării inițiale. Planul de formare va include informații privind durata, frecvența participării, conținutul cursurilor și modalitatea de organizare a grupelor.
6. Subactivitatea 3.2. Furnizarea programelor de formare profesională și certificarea competențelor. Include organizarea și livrarea programelor de formare profesională, evaluarea competențelor dobândite și certificarea participanților. Vor fi derulate cursuri non-formale de competențe digitale specifice, cu durata de 60 de ore, precum și programe cu recunoaștere națională. Un număr de 542 angajați vor fi certificați privind dobândirea competențelor digitale, dintre care 91 vor primi certificare cu recunoaștere națională.
7. Activitatea 4. Managementul proiectului. Activitatea include coordonarea operațională, tehnică, financiară și administrativă a proiectului, managementul achizițiilor, monitorizarea indicatorilor, elaborarea rapoartelor de progres, gestionarea riscurilor și asigurarea respectării termenelor și rezultatelor asumate. Activitatea include și dezvoltarea procedurilor de lucru, monitorizarea internă și comunicarea cu autoritatea finanțatoare.
8. Activitatea 4.2. Activități aferente cheltuielilor eligibile indirecte, informare, publicitate și comunicare. Include măsurile obligatorii de informare și publicitate, promovarea proiectului, organizarea conferințelor de lansare și închidere, dezvoltarea materialelor informative, publicarea informațiilor despre proiect pe pagina web a solicitantului și comunicarea rezultatelor prin canale online și social media.

Prin implementarea proiectului, ARPS va contribui la dezvoltarea unui model de formare adaptat nevoilor reale ale angajaților din Regiunea Sud-Est și la creșterea nivelului de competențe digitale al forței de muncă.

Proiectul va contribui la creșterea accesului angajaților la formare profesională în domeniul digital, la reducerea decalajului de competențe digitale, la îmbunătățirea capacității de adaptare la schimbările tehnologice și la dezvoltarea unor competențe relevante pentru economia digitală și verde.

1. 601 angajați din Regiunea Sud-Est vor fi identificați, recrutați și incluși în grupul țintă al proiectului.
2. 601 dosare de grup țintă vor fi constituite.
3. 1 analiză de nevoi va fi realizată pentru fundamentarea programelor de formare.
4. 1 metodologie de identificare, recrutare și selecție a grupului țintă va fi elaborată și utilizată.
5. 1 plan de comunicare pentru recrutarea grupului țintă va fi realizat.
6. minimum 601 evaluări inițiale ale competențelor digitale vor fi realizate.
7. minimum 601 rapoarte de analiză pentru identificarea nevoilor de formare ale grupului țintă vor fi elaborate.
8. minimum 601 planuri personalizate de formare profesională vor fi dezvoltate.
9. 1 metodologie de evaluare inițială a competențelor digitale va fi realizată.
10. 1 raport centralizat al nevoilor identificate la nivelul companiei va fi realizat.
11. 1 curriculum adaptat nevoilor de formare individuale va fi elaborat.
12. materiale de formare și suport vor fi realizate.
13. 1 program de formare non-formal va fi realizat și livrat.
14. 1 program de formare acreditat la nivel național va fi realizat și livrat.
15. 1 plan de formare va fi realizat.
16. minimum 35 de sesiuni de curs vor fi organizate.
17. 601 participanți vor absolvi programele de formare.
18. 542 angajați vor fi certificați / vor finaliza formarea cu certificat sau instruiri.
19. 91 angajați vor fi certificați în conformitate cu prevederile OG nr. 129/2000.
20. 1 set de proceduri de management va fi dezvoltat.
21. rapoarte de progres, cereri de rambursare / plată și documente de raportare vor fi realizate.
22. 1 pagină social media dedicată proiectului va fi creată.
23. 2 conferințe vor fi organizate: una de deschidere și una de închidere.
24. 1 plan de comunicare al proiectului va fi realizat.